2020年5月26日 星期二

鍵盤控制 (瓢虫)


鍵盤控制-基礎
鍵盤控制-簡化版
鍵盤控制設定練習
學生練習A(鍵盤控制)
1.操作說明：按(左鍵)左轉，(右鍵)右轉．(向下鍵)停止，(向上鍵)前進．
　碰到球，球變色後消失．
2.部份同學複製老師先前的程式，卻沒適當的修改．請自已繼續完成．
葛忠璇 沈均翰 黃奕樺 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶 龔忠智 黃證瑋 賴荷萱
王甯筑 蔡苡寧 何玟槿 劉揚志
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2020年5月17日 星期日

乒乓球（心智圖輔助規劃）


乒乓電腦版
乒乓觸控版
乒乓觸控版2
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2020年5月10日 星期日

射氣球

從"射氣球0" 的箭頭開始練習．
按圖啟動的，算是完整的遊戲．供參考．
發箭 射氣球0 射氣球1 射氣球2
學生練習9(射氣球)
葛忠璇 沈均翰 黃奕樺 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶 龔忠智 黃證瑋 賴荷萱
王甯筑 蔡苡寧 何玟槿 劉揚志
教練評註9 (請參考修正)
多數人發生的問題：
1.氣球和精靈球開始時，都設了「變數得分為0」，重複了，請刪除一個．
2.精靈球分身程式裡，「停止全部」的位置，擺放有誤．
　應該要放在「廣播訊息(出局)」的判斷裡． 可參考 太平科丁小學堂裡的［射氣球2］
3.廣播的訊息內容，要取得讓人一看就明瞭．否則會增加修改程式的困擾．
4.沒用到的程式積木，要清除掉．
葛忠璇:
1.開始說明畫面沒處理好．
2.箭塔被點擊後，分身的處理有問題(產生一個就好，要記得刪除分身)．
3.誤射氣球的扣分，還沒處理
沈均翰:
1.說明裡有錯字．「劍」應為「箭」
2.Balloon2 分身產生裡，如果碰到arrow1...的部份，要移到廻圈外面．
黃奕樺:分數計算待完成，．
羅瑜豪:
1.得分不要用滑桿模式顯示．
2.Balloon1的造型名稱混亂，會造成錯誤．要修正．
3.Balloon1還要加上 過關 的檢測．
4.精靈球裡，得分＜0時，廣播的應該是出局，而不是過關．
5.Sprite2是開始的說明畫面，不該是收到「出局」訊息來啟動．
鄭世杰：
1.說明畫面會被「得分」擋住，要調整．且「劍」應該是「箭」
2.氣球造型的隨機選取，應該是１～３，不是１～４
高靚：
1.說明畫面會被「得分」擋住，要調整．且 誤「種」應該是 誤「中」
2.精靈球裡的「停止全部」，應接著放在「廣播訊息出局」之後．
林語韶：
1.說明畫面會被「得分」擋住，要調整．
2.說明錯字 (半「圓」綠球)
3.射到小寶貝2時，得分改變應為負的．
3.小寶貝2裡的「停止全部」，應接著放在「廣播訊息出局」之後．
龔忠智：
1.說明畫面錯字，空白「鍵」
2.精靈氣球２要改用「當收到訊息(開始)」的方式開始．
3.精靈氣球２裡的「停止全部」，應接著放在「廣播訊息出局」之後．
4.顯示「出局」畫面的部份，還沒處理好．
黃證瑋:
1.加上中文的訊息，否則多數人看不懂．
2.箭的分身程式，不必做第二次「如果碰到balloon1」的檢測，直接刪除分身即可．
3.綠帽球分身程式裡的「停止全部」，沒有考慮射中後，還沒扣到負分，就會被停止．
賴荷萱:左上角不必顯示座標（動作裡的「..座標」不要打勾）
王甯筑：
1.複製老師的檔後，要完整修改．說明畫面裡的「只限120秒」，沒做的話，要刪掉．
2.「氣球２」以及「怪物球」程式，產生了分身，但最後都沒有刪除．
3.「出局」的檢測，應該是放在 怪物球(扣分程式)裡，而不是在 氣球２(得分程式)裡．
蔡苡寧：
1.箭塔被點擊後，分身的處理有問題(產生一個就好，要記得刪除分身)．
2.氣球角色裡，隨機取數00.0~00.0,沒有意義．
　且分身裡，得分＞29, 要先做「過關」的顯示，不是直接「停止全部」
3.刺蝟球的分身程式裡，要檢查是否出局．
何玟槿：
1.說明畫面會被「得分」擋住，要調整．
2.「氣球」分身做得不錯，但還要加入是否過關的檢查．
3.「小混混」是從「氣球」複製來，但它的造型僅兩個，所以「造型換成」不能隨機取數．
4.「小混混」分身裡，要加入 是否出局的檢查．
劉揚志：
1.說明裡，沒寫出局的條件．
2.程式沒應用到分身的功能．
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2020年5月7日 星期四

迷宮練習 (已知地圖)

點下圖，顯示程式，另存成複本，改檔名．
設計程式，讓瓢虫走出迷宮，找到紅球．
可參考測試例 及 函式例.(解答非維一)

---
測試例 函式例 隨機尋路

學生練習8
葛忠璇 沈均翰 黃奕樺 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶 龔忠智 黃證瑋 賴荷萱
王甯筑 蔡苡寧 何玟槿 劉揚志
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2020年4月27日 星期一

母親節卡、簡單音樂編製

以 Song maker編曲

魯冰花

母親像月亮一樣 		當角色被點擊、廣播
幻影效果應用
 「文字轉語音、幻影效果、
圖層位置」 整合應用

遊子吟
［增加變化］

學生練習7
葛忠璇 沈均翰 黃奕樺 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶 龔忠智 黃證瑋 賴荷萱
王甯筑 蔡苡寧 何玟槿 劉揚志
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2020年4月25日 星期六

龍象對決

說明: 這個遊戲是你操控的大象,和電腦操控的火龍對抗.
你的大象可噴西瓜打龍, 龍會噴火燒你.

龍象對決
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2020年4月2日 星期四

點星，點球，點地鼠 (變數，亂數，角色被點擊)

點球 以滑鼠點球
點星
瞬間移動運用：點星
追球
亂數運用：點地鼠
點地鼠
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2020年3月24日 星期二

廻圈、變數

步行
漸近
學生練習5
葛忠璇 沈均翰 黃奕樺 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶 龔忠智* 黃證瑋 賴荷萱
王甯筑 蔡苡寧 何玟槿 劉揚志
教練評註: 請參考修正
葛忠璇:
1.重複廻圈裡，第二個「x 改變-4」應該是「y 改變-4」
2.鴿子要兩個造型交替變換，來造成扇動的效果
劉揚志: 重複60次廻圈裡，兩個造型之後，都應有等待時間．翅膀扇動會比較自然．
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2020年3月22日 星期日

淡出淡入，旋轉，錄音，文字轉語音

影像淡出淡入
學生練習6
葛忠璇 沈均翰 黃奕樺 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶 龔忠智 黃證瑋 賴荷萱
王甯筑 蔡苡寧 何玟槿 劉揚志
教練評註6 請參考修正
黃奕樺:
1.「日、快、樂」三字，開始時，應先設為「隱藏」．
2.蛋糕造形請修復
羅瑜豪:「日、快、樂」三字，開始時，應先設為「隱藏」．
鄭世杰: 蛋糕造形出現的順序，與教練要求的顛倒了．
林語韶:「日、快、樂」三字，收到廣播時，應設為「顯示」．
賴荷萱:「日、快、樂」三字，開始時，應先設為「隱藏」．
學生練習4
葛忠璇 沈均翰 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶 龔忠智 黃證瑋
賴荷萱 王甯筑 何玟槿 劉揚志
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2020年3月18日 星期三

畫筆，角度，廻圈

畫方1
 畫田
 畫方變色

學生練習3
葛忠璇 沈均翰 黃奕樺 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶 龔忠智 黃證瑋 賴荷萱
王甯筑 蔡苡寧 何玟槿 劉揚志
黃奕樺2 羅瑜豪2 鄭世杰2 高 靚 2 王甯筑2

教練評註：
多數人要改進：
1.新的作業要選「創建新專案」開始，不要將舊作業改成新作業．
2.請用老師規定的檔案名稱．
沈均翰：作品很華麗！但要用教練指定的檔名．
鄭世杰：角色的中心點，沒按教練的要求「設在尖端」．
高靚：角色的中心點，設得不夠準．要設在尖端．
林語韶：作業還沒做完，請繼續完成．
龔忠智：請用教練指定的檔名．
黃證瑋：不需要重複超量的次數(天文數字)．
賴荷萱：請用教練指定的檔名．
劉揚志：
1.請移除不必要的語音 (超量太多，造成困擾)
2.筆的中心點，要調到筆尖．
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2020年3月12日 星期四

角色變化 練習

角色大小、隱藏變化,換背景
學生練習2
葛忠璇 沈均翰 黃奕樺 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶* 龔忠智 黃證瑋 賴荷萱
王甯筑 蔡苡寧 何玟槿 劉揚志
教師評註： (看完後，就修改自己的作品)
多數人要改進：
1.新的作業要選「創建新專案」開始，不要將舊作業改成新作業．否則舊作業就沒了．
2.請用老師規定的檔案名稱．
3.背景或角色的變換，避免太快、太繁複，否則令人眼花潦亂看不清．
高靚：沒預設背景，變換前後的背景其實一樣．
林語韶：
1.要創建新專案,不要改舊作業．否則上次的作業就沒了．
2.作業還沒做完，請繼續完成．
黃證瑋：背景的變換太快、太繁複，令人眼花潦亂看不清．
賴荷萱：
1.沒使用老師規定的檔名．
2.背景的變換太快、太繁複，令人眼花潦亂看不清．
王甯筑：
1.沒使用老師規定的檔名．
2.背景的變換太快、太繁複，令人眼花潦亂看不清．
蔡苡寧：要創建新專案,不要改舊作業．否則上次的作業就沒了．
何玟槿：
1.角色放大的過程，鈍鈍的．應將放大程序中，「等候0.1秒」的指令後移一位．
2.背景變換沒做
劉揚志：後段逐漸縮小的過程，沒做出來．
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2020年3月11日 星期三

分身應用 (高年級練習參考)

程式由「初始」依序發展到「第三段」
到完成 (還需再改良)
[初始]--[第一段]--[第二段]--[第三段]
[第二段B](射氣球)
［進階］(會反擊)
防空炮 (修)

可用手機、平板操作
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2020年3月8日 星期日

蜘蛛抓虫 - 增加角度概念 (有 觸控版、鍵盤版)

說明:
這遊戲希望增加你對角度的概念．
觸控版
 鍵盤版
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2020年3月3日 星期二

移動

移動一移動二移動三
 移動四
學生練習
葛忠璇 沈均翰 黃奕樺 羅瑜豪 鄭世杰
高 靚 林語韶 龔忠智 黃證瑋 賴荷萱
王甯筑 蔡苡寧 何玟槿 劉揚志
教練評註：
多數人要改進：
1.沒用到的程式積木，要移除．
2.應先設定好角色的初始位置及尺寸．
3.最後要檢查校對
葛忠璇：定位要再求準確．
羅瑜豪：「播放音效」多了一次．
王甯筑
1.播放音效的檔名不對．
2.指令「如果碰到顏色...」是多餘的．
何玟槿: 角色若能配合調整方向,就更好．
劉揚志: 定位可再準確一點．
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2020年2月20日 星期四

坐標

認識坐標 坐標考驗
練習
坐標,造型,角度練習
移動，滑行，音效，多角色
 多角色，廻圈
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